#sfcnoteの方向性についての反発・危険視する声

ほぼ日刊 #sfcnoteニュース


前のエントリー
「大学でのTwitter利用を促進するための教員へのメール（案）」
http://d.hatena.ne.jp/sfcnote/20091207/1260197150


投稿後に、その内容について反発・危険視する声が！
投稿後のTwitter上の意見（ #sfcnote タグ等）をとりいそぎまとめてみた
http://togetter.com/li/1543


ここで指摘されたことに対して、まずはレスしてみる。

#sfcnoteの今後について考えるべき論点をまとめてみた

#sfcnote 前ほどの賑わいがないような。。こういうのってルールとかオフィシャリティが高くなってくるとユーザが離れていくような気がする。SFCがTwitter依存なキャンパスになるのはちょっとつまらないなぁというかんじ。もっとその先の新しいものにチャレンジした方がよいと思う。

http://twitter.com/hanazaki/status/6433365431


教員へのメールをする背景・目的としては、


・講義情報の流出に対する不安の声への対応。
・学生が勝手にやっていることという前提は保持しつつ、
　教員も巻き込んでこの試みの是非について検討したい。
・潜在的に存在していた「講義情報の流出の可能性」という問題の解決方法の一つ

同意。SFCなんだから、自分でメディア作るくらいして欲しい

http://twitter.com/ruwon/status/6433474606

新しいメディア作ればいいってのには賛成はしないな。既存メディアに乗っかってるからこそ外部巻き込めるし、それがおもしろいと思うから。だからこそ、教員の許可とってかっちりするのに反対。閉じたものになっちゃう

http://twitter.com/n0mzk/statuses/6438264230


上記の「メディア」というのが何を指しているか分からないが、
Twitterを使っていく理由は、Twitter依存ではなく、
SFCの環境（設備や人）だからこそできる、新しいツールの活用方法の模索・実験だと思うから。
あくまでTwitterはツール。ツールを活用して、新しいメディアを創っていきたい。
そのための手法として、学生も教員も一緒になってやっていきたい。

自体は面白いと思うし使いたいと思ったけどね。オフレコって言ったとこは書かないようにしようねってぐらいじゃだめなの…？

http://twitter.com/n0mzk/status/6436226872

#sfcnote は正直なところあんまり使う気がおきないし、ああやって大々的に教員に知らせるとかやられるとますますそう思う

http://twitter.com/ymrl/status/6436173640


ここで感じたのが、
「教員に知らせる＝オフィシャリティが高まる」
「学生が勝手にやり出したことに教員を巻き込むことへの抵抗感」
という意識。


講義は誰のためのものか？
半学半教とは？


教員、学生とかっていうことにこだわらず、SFCにいる人々として、
講義の在り方について学生と教員が一緒に考えた方がよいのでは？

すごい暴力的だと思った。大学側上層部が出すならともかく、学生が授業の即時オープン化を求めてるみたいでけっこう危険

http://twitter.com/ymrl/status/6435864524


即時オープン化を求める　っていうのは誤解。
すべての授業をオープンにするべきではないと思うし、意味がないのもあるとおもう。
ただ、一部の講義はオープンにすることで、講義やSFCの価値が高まるものがあると思うので、
それをこのプロジェクトを広めながら皆で考えていけばいいと思う。

何より使うことを強制するシステムとして、SFC全体に組み込むならもっと考え込まれてから教員への依頼(命令？)をするべきなんじゃないかな。てか現状だと正直そんなに利用したいとは思わないし、あのメール案を見る限りだとちょっと攻撃的な方向にシフトしてる気がする

http://twitter.com/halu9/status/6437631162


使うことを強制するシステムになるかどうかも、
これからSFCの学生と教員が一緒に考えていけばいいことだと思う。
「教員への依頼（命令）」というよりは、興味持ってくれたら一緒に考えましょう！
っていう感じなので、考え込むんだものを出すよりはプロトタイプを出す方がいいと。
攻撃的な意志は一切ないのだけど、そういう印象を与えてしまっているのなら、
文体や内容、行為についてどうしたらいいか考えます。アドバイスください。

正直sfcnoteは方向性を間違えてると思う。全部オープンにするべきなのかって議論をすっとばしてるし(知財を軽視してるよね)、プラットフォーム自体もtwitterのシステムにただのりしてるに過ぎないし、何より仕掛け側の主体性のあり方が違う気がする

http://twitter.com/halu9/status/6437757672


「全部オープンにするべきなのかって議論」は、
これからやっていくところなのではないかと。
いま、事業仕分けとかウェブ学会でのUstとか、特権的なものをオープンにする
っていう流れがあって、じゃあ大学は？
ということを取り組んでいくべきだし、そのための方法としては、
まず、やってみる　っていうのが大事だと思う。


「仕掛け側の主体性のあり方」が違うという指摘については、凄い悩む。
どういうことか、追加でご意見いただけると嬉しい。


以上、くだけた文章ですが、結構重要な議論だと思います。
blogへのコメント #sfcnote タグへのご意見お待ちしてます！
よろしくお願いします！